Trond Andresen og andre interesserte.
Rolf Henriksen har et poeng. Det er verdifullt i seg
selv at undervisningen foregår på norsk i det ordinære studiet.
Det har med norsk begrepsdannelse å gjøre, hvis lærerne
er seg det bevisst. Men det er nok også enklere for de fleste
av våre norske studenter å følge undervisningen på norsk, og
enklere for oss lærere å gi forelesningene på norsk.
Når det er sagt, skulle det derav følge at eksamensoppgavene
også burde kunne skrives på norsk, det være seg på bokmål
eller nynorsk. (Faktisk mener jeg at vi istedenfor å drive med alle
mulige oversettelser heller burde veksle mellom de norske
målformene. Alle norske studenter skal beherske begge målformer!
Det må det være minst like enkelt å kreve det som at utenlandske
studenter skal beherske norsk.)
Det må også kunne undervises på engelsk. Det er åpenbart at
de såkalte "master-studiene" må foregå på engelsk. Men ettersom
internasjonalisering er viktig, og enkelte fagområder ønsker
å tiltrekke seg utenlandske studenter, ville det være naturlig
for ulike grupperinger å annonsere sin undervisning på engelsk.
Men dette må være et valg som fagmiljøene gjør selv ut fra
overordnede betraktninger. Jeg tror at for mange fagområder vil
undervisning på engelsk bli uunngåelig i framtida.
Tor Ramstad
----------------------------------------------------
Department of Telecommunications
Bragstads pl. 2
Norwegian University of Science and Technology (NTNU)
N-7491 Trondheim, Norway
Tel.: (47) 735 94314
Fax: (47) 735 92640
http://www.tele.ntnu.no/users/tor/
This archive was generated by hypermail 2.1.2 : 20-12-01 MET